笔趣阁 > 都市小说 > 伊人助君上青云 > 第134章 网络演练

  伊人助君上青云正文第134章网络演练艺优艺术的网络培训进入到了演练阶段。江君请来了王山石和李正文、方人敏等几位专家现场观摩。

  邢佳建议柳伊人作为主讲教师,东方靓、林竹和中心的其他老师各带着一批学生分十台电脑作为上网求学者,同时与柳伊人在网上进行教学互动。

  听说让自己担任演练的主讲老师,柳伊人说:“我都多长时间没上课了,还是另选他人吧。”

  邢佳说:“再多少年没上课,你那功底还在,这网上开讲第一课非你莫属。”

  东方靓和林竹都竭力请求柳伊人上第一课。柳伊人没有办法只好答应。毕竟那么多年没有上课堂,而且又是网络课堂,柳伊人不敢懈怠,认真设计了教案,然后一遍一遍地练习。

  这天早晨起来,柳伊人对江君说:“好多年都没有这样的心情了。”

  江君知道柳伊人说的是今天实际演练的事,说道:“什么心情跟我说说,看看我们是不是同样的心情。”

  柳伊人推了江君一把,说道:“我说出了我的心情,你肯定也会说我们是一样的,你这一套我早就知道了。”

  江君笑道:“跟着老婆大人的节奏是永远不会犯错的,这一点我也是早就知道的。”

  柳伊人露出幸福的笑容,说道:“你啊,永远像个长不大的孩子,看看马上都变成超级大学校的校长了还是这副德性。”

  江君讨好道:“再大还能大得过老婆大人,即使有那一天,也都是老婆亲自指挥打下来的天下。”

  柳伊人十分开心,兴致勃勃地说:“现在我们做个游戏,我把我的心情写在纸上,你把你的心情写在纸上,看看我们有多少相似度。”

  江君开心地说:“好啊,我这就去拿纸笔。”

  江君跑去书房拿来纸笔,递给柳伊人一套,自己拿了一套趴在床头柜上写了起来,写好像交卷一样捧给柳伊人,说道:“你看看,我们是不是一样的。”

  柳伊人接过来看了,江君的那张纸上写着:欣喜、兴奋、激动、焦虑、紧张。

  柳伊人不禁笑了起来,说道:“相似度90%以上。”

  柳伊人把自己写的递给江君,江君看到纸上写着:欣喜、兴奋、激动、紧张。

  江君也笑道:“我说嘛,我们在一起生活这么多年,基本上达到同呼吸共命运程度了。”

  “我想问问你,你为什么会有焦虑的感觉?”柳伊人觉得江君的焦虑肯定事出有因,她不希望他在工作中带有这种情绪。

  江君犹豫道:“自从我们搞这个中心以来,我一直感到焦虑,甚怕哪点做不好,人说事不过三,我是怕第三次创业再失败了。”

  “你是一朝被蛇咬十年怕井绳,你要知道我们这次创业跟你前两次创业有本质的不同,第一我们有王老师他们一批专家在支持帮助我们,第二我们是一个创业团队,跟你以前单枪匹马一个人乱闯完全是两码事儿。你啊,就不要整天焦虑了,别给我弄个焦虑综合症出来,俩孩子一见他们爹傻里呱唧,还以为受我多少罪呢。”柳伊人连说带笑地劝解着江君。

  江君笑道:“好吧,听老婆的话有糖吃。”

  两人下了楼来到餐厅,柳江影和江岸柳正等着爸妈吃饭。

  柳伊人跟两个孩子说:“今天星期天,爸爸他们中心的网络培训要进行操作演练,妈妈是中心第一个在网络上教学的人,你们都去给妈妈加油。”

  两个孩子高兴地说:“妈妈加油,妈妈加油。”

  柳伊人抚摸着两个孩子的头,看着江君说:“你们也要给爸爸加油啊。”

  两个孩子跑到江君的身边说:“爸爸加油,爸爸加油。”

  江君开心地说:“好,我们一起加油。”

  一家人吃了早饭,柳伊人征求江君穿什么衣服。

  穿什么衣服确实比较难选择。一是因为这是个具有纪念意义的时刻,太随便不行;二因为在上课,太文艺不行;三要用录像去做推广,太刻板也不行。

  江君知道柳伊人从多方面考量后才拿不定主意,他想起了初见柳伊人时她穿的那条裙子。

  这条裙子一直被江君当作宝贝收着,他说这是他们俩爱情的见证物。柳伊人听江君这么一说,也就没再穿这条裙子,交给他保管着。

  江君说:“在今天这个特殊的时刻,我觉得你穿我们收藏的那条裙子最合适了。”

  柳伊人没想到江君会提到那条裙子,脑海里马上闪过跟江君的初恋时光,立时脸色红润,当着孩子的面不好撒娇,温柔地撇了江君一眼,江君完全读懂了那眼里的千般情意,急忙去衣帽间找出裙子递给柳伊人。

  柳伊人换好衣服化好妆,一家四口开车一路说笑着去了中心。

  赵工带着邢佳和郁有为正在忙着最后的调试工作。

  王山石和李正文、方人敏等几位专家陆续到了。柳伊人跟几位专家打过招呼便去准备上课,她今天的课是小提琴入门。

  江君陪着几位专家在主教室坐下,江君向他们介绍着网络培训的技术。王山石提议把网络培训项目定名为空中课堂,大家认为这个名称十分妥当,一致同意使用这个名称。江君告诉柳伊人,专家们刚才给网络培训定名为空中课堂,柳伊人稍加思考,觉得这个名字很好。

  东方靓等人带着孩子在教室里守着。每个教室有一台电脑,电脑旁陪了摄像头、耳机话筒。

  柳伊人上课的教室放在大教室,装备跟其它教室一样,有不少家长带着孩子前来观看。

  赵工请柳伊人在座位上坐下,调整了一下摄像头位置,电脑屏幕出现了柳伊人的图像,图像上方是菜单,下方是事先编好的各个教室代码。赵工教柳伊人怎么使用电脑:点菜单就会出现相应的内容,点教室代码,授课老师的图像缩小后上移到电脑的右上角,主屏幕便出现代码教室,如果哪个教室想跟主课堂对话,教室代码便会闪现红灯。

  邢佳和郁有为在不同的教室教老师如何操作电脑。

  一切准备完毕,上课的时间是九点五十八分。

  赵工屏住气息看着手表,分针迟缓地划过表面,向九点五十八分移动。终于,分针靠近了九点五十八分,赵工默念着10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,轻声说了声“开始”。

  当赵工说出“开始”时已经满头大汗,几个月日日夜夜地鏖战就看接下来的表现了。

  柳伊人点击了“开始上课”菜单,并没说话,对着摄像头优雅地演奏了一曲舒曼的《梦幻曲》。一曲终了,她缓缓地说:“屏幕前的各位朋友,大家好!欢迎你们进入艺优艺术的空中课堂,刚才你们都听到和看到了,这么美妙的音乐就是出自我手里的这把小提琴,有的人一定会问,就凭这把小提琴就能演奏出如此美妙的音乐?我什么时间才能演奏出像你一样的水平?如果想解决这些问题,大家就跟我一起来学习小提琴。我的水平只能算中等,有五六年持续的练习,你们都会达到我这样的水平。今天我的课有两个内容,一是给大家介绍一下小提琴的结构,二是教大家拿琴姿势和握弓姿势……”

  赵工逐一看了其它十个教室,里面电脑都在同步放着柳伊人上课的内容,达到了预期效果,接下来是网上交流,如果第二步能够完成,就意味着网络培训的技术顺利过关。他紧紧盯住柳伊人面前的电脑。

  柳伊人的上课的第一部分结束,接着是与大家的远程交流,她说:“下面大家有什么疑问可以向我提出来,我尽量给予你们满意的答复。”说完点击“现场交流”菜单,进入课堂交流状态。

  林竹早已等不急了,按下“我要提问”的菜单,柳伊人的图像仍然在屏幕上,她的图像出现在电脑的右上角。

  柳伊人这边,林竹的图像占据着主屏幕,自己的图像移到了右上角。

  东方靓等人的电脑上出现跟林竹电脑同样的画面,他们点击“我要提问”菜单,电脑屏幕上显示:已有人在交流,请稍候。

  林竹说:“柳董事长,您刚才演奏的音乐太好听了,我还想再听你演奏一曲。”

  柳伊人笑道:“请你进入我们的音乐宝库,查找小提琴菜单,你想听什么样的小提琴音乐里面都有。”

  林竹和柳伊人的对话其它电脑上看得听得都十分真切。

  柳伊人问:“这位同学还有没有问题了?”

  林竹说:“没有了。”

  柳伊人点击了“结束对话”,其它电脑开通了“我要提问”。东方靓点击“我要提问”,所有电脑出现林竹提问时的画面,只是提问人换成了东方靓。

  东方靓问:“请问老师,我学过一年的小提琴,刚才看了您教的握弓姿势跟我学的不一样,到底哪个正确啊?”

  柳伊人说:“你把你的握弓姿势做一边给我看看。”

  东方靓有意改变了一下正确的握弓姿势,变成不正确的握弓姿势。柳伊人对着屏幕纠正了她的握弓姿势。两人演练的画面其它电脑同样看得十分真切。

  赵工和邢佳已经搂在一起,郁有为紧张地握住拳头。这正是他们预想的效果。

  十台电脑一一跟柳伊人这台上课的电脑进行了交流,结束时,柳伊人对着电脑宣布:“演练成功!”说完走到赵工前面紧紧握住他的手说:“祝贺你,我们成功了。”又握住郁有为的手说:“谢谢你们,谢谢你们。”然后跟邢佳拥抱在一起。

  座位上,王山石和几位专家跟江君握手表示祝贺,说道:“江总,没想到你们用这么短的时间就研究出这样的技术,十分了不起啊。”江君乐得合不拢嘴,连说:“都是专家们指导有方,感谢你们的大力支持。”

  东方靓、林竹、李文颖和其他老师纷纷跑出教室,见到人就击掌相庆,他们跑到柳伊人身边,迫不及待地和柳伊人拥抱在一起,欢快地蹦跳着、呼叫着……

  柳伊人请王山石讲话,王山石兴奋地说:“看到你们空中课堂项目的技术取得圆满成功,我和各位专家都十分高兴,祝贺你们,我相信在不久的未来,它一定会成为互联网上一个引领潮流的新生事物,为你们创业打开一扇奇妙的成功之门。”